Традиційно, по закінченні І семестру, у Плесецькій гімназії відбулася чергова педрада, на якій було підведено підсумки освітнього процесу у закладі за І семестр 2024/2025 навчального року, виявлено позитивні та негативні результати освітньої діяльності, накреслені шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на ІІ семестр 2024/2025 навчального року.
Були заслухані наступні питання:
1. Про підсумки моніторингу навчальних досягнень в І семестрі 2024/2025 н.р.
2. Про виконання плану підвищення кваліфікації у 2024 році та
затвердження орієнтовного плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників на 2025 рік.
3. Про визнання курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників за жовтень-грудень 2024 року.
4. Як вчителю зберегти ментальне здоров’я під час війни.
Педрада пройшла продуктивно, насичено, змістовно, у формі обміну досвідом та ділового співробітництва. Моніторинг роботи гімназії, як засвідчила директор Юлія Савченко, в цілому, показав позитивну динаміку.
Атмосфера роботи педагогічної ради була змістовною, робочою та дружньою. Вчителі висловили свої ідеї, думки та побажання, щодо покращення освітнього процесу у закладі в умовах воєнного часу.
У часи війни вчитель стає опорою і для дітей, і для батьків своїх учнів. Здається, що про власний психологічний стан можна подбати пізніше, якщо вистачить часу. Але турботу про ментальне здоров’я не можна відкладати на потім. Як учителю зрозуміти, що час взяти паузу і потурбуватися про себе? Які прості правила та дії допоможуть запобігти вигоранню?
Арт-терапевтичний лікбез «Відчуй себе: Як зберегти ментальне здоров’я в умовах війни?» провела для педагогів практичний психолог Наталія Дидяк.
За результатами педради прийнято ряд важливих рішень, які будуть визначати головний вектор роботи гімназії на другу половину навчального року. Крокуємо далі, до нових звершень, у піднесеному настрої, творчому налаштуванні та ідейному натхненні!!! Дякуємо ЗСУ за можливість працювати, навчати і навчатися !!!
.